W dniu 11 stycznia 2022 roku dzieci ze świetlicy wraz z Panią Nadzieją wybrały się w poświąteczną podróż po Europie. Tym razem dotarliśmy do Estonii – do jednego z nadbałtyckich państw. Uczniowie z zainteresowaniem obejrzeli prezentację multimedialną oraz film edukacyjny, z której dowiedzieli się ciekawych informacji o tym kraju, m.in.: gdzie leży na mapie Europy, z jakimi państwami graniczy, jakimi językami posługują się Estończycy (dzieci starały się zapamiętać jak najwięcej zwrotów w języku estońskim); jak wygląda flaga Estonii oraz jak brzmi narodowy hymn państwa. Dodatkowo poznali stolicę Estonii, estońskie zwyczaje i tradycje oraz różne ciekawostki. W celu podsumowania wyprawy dzieci wykazały się kreatywnością i narysowały swoje skojarzenia związane z Estonią (edukacja, kultura, sport, itp.)

Na zajęciach w świetlicy uczniowie pracowali nad kodeksem dobrych manier. W tym celu zostali podzieleni na grupy, w których pracowali wspólnie. Wcześniej wszyscy uczniowie słuchali fragmentów książki G. Kaspedke pt.: ,,Bon czy ton…”oraz obejrzeli prezentację multimedialną ,,Poznajemy zasady dobrego wychowania”. Dzięki pracy w grupach powstało kilka kodeksów, które zostały zaprezentowane pozostałym grupom. Większość punktów powtarzała się w każdej grupie. Wszystkie kodeksy zostały zawieszone w świetlicy.

Na zajęciach w świetlicy w styczniu uczniowie poznawali zasady dobrego wychowania czyli bon ton. Na podstawie własnych doświadczeń opowiadali, jak należy zachowywać się w różnych sytuacjach. Dużą pomocą była książka G. Kaspedke pt.: ,,Bon czy ton savoir vivre dla dzieci”, która w humorystyczny sposób opowiada o zasadach kulturalnego postepowania. W oparciu o własne doświadczenia i książkę uczniowie tworzyli definicję dobrych manier. Gotowa definicja została zaprezentowana w formie plakatu, który został powieszony w świetlicy.

W połowie grudnia 2021 roku dzieci ze świetlicy z zainteresowaniem wzięły udział w zajęciach związanych ze zbliżającymi się świętami Bożego Narodzenia. Uczniowie przypomnieli sobie o symbolach i tradycjach Bożego Narodzenia w Polsce, każdy wypowiedział się również o obyczajach świątecznych w swoim domu. Następnie Pani Nadzieja zabrała dzieci w podróż po Europie i pokazała prezentację multimedialną, z której dowiedziały się o tradycjach i zwyczajach bożonarodzeniowych w innych krajach europejskich. Uczniowie mieli również okazję nauczyć się zwrotu Wesołych Świąt w języku danego państwa, który zwiedzili podczas prezentacji. Na koniec zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną, w której w kreatywny i ciekawy sposób przedstawiły święta Bożego Narodzenia w wybranym przez siebie kraju.

W ramach zajęć w świetlicy uczniowie omawiali zagadnienie tolerancji. Wcześniej oglądali filmik mówiący czym jest tolerancja oraz wierszowaną bajkę pt. „Franio i zasmuceni”. Następnie analizowali znaną wszystkim baśń H. Ch. Andersena pt. „Brzydkie kaczątko”. Na zakończenie zajęć powstała mała galeria rysunków do analizowanej baśni.

6 grudnia każde dziecko czeka na przyjście tego jedynego gościa, który niesie ze sobą worek prezentów. Tak było i w świetlicy. Od rana czuć było poruszenie. Do niektórych zaglądnął Mikołaj już w nocy przynosząc wymarzone prezenty, inni jeszcze czekali. Po obiedzie Mikołaj przyszedł do świetlicy i sprawił radość wszystkim obecnym. Było wspólne zdjęcie, a potem zabawy otrzymanymi wcześniej prezentami.

3 grudnia obchodzi się na świecie Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1992 r. na zakończenie Dekady Osób Niepełnosprawnych. Ma on na celu pokazać problemy osób z niepełnosprawnościami oraz ich prawa do bycia traktowanymi na równi z innymi. Tego dnia w świetlicy uczniowie obejrzeli film pt. ,,Urodziny Maćka”, mówiący m.in. o problemach osób niepełnosprawnych oraz o tym jak możemy im pomóc. Następnie uczniowie wykonali plakaty i rysunki podejmujące problem ochrony osób z niepełnosprawnościami. Gotowe prace zostały powieszone na korytarzu w szkole, aby przybliżyć uczniom problemy osób z niepełnosprawnościami.

3 grudnia z samego rana pojawiła się w świetlicy choinka. Uczniowie z pierwszej zmiany ochoczo zabrali się do jej ubierania. Z wielkim zapałem zawieszali bombki i ozdoby. Po chwili choinka – z niewielką pomocą Pani Gosi przy zakładaniu światełek – była gotowa. Wszyscy uczniowie byli dumni ze swojego dzieła.